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标题: 【精品课程】丹丹人文英语独家课程——人文新概念 [打印本页]

作者: tairgee 时间: 2015-9-21 17:26
标题: 【精品课程】丹丹人文英语独家课程——人文新概念
可能你英语成绩不错，欲想更上一层楼;
或者你英语成绩一般，却厌倦了枯燥的同步辅导；
又或者应试教育已经扑灭了你对英语的最后的信心和热情……

【丹丹人文英语】全新推出针对初高中学生的人文综合实力提升课程，用人文唤醒对学习的激情，用英语承载人生的梦想。

【授课老师】：王丹丹、洪寅Ricky、邓韵玢Zoe

【课程特点】：
1. 王丹丹老师亲自讲授精品班课程，用人文震撼孩子的心灵，重新激发孩子对英语的兴趣。
2. 丹丹人文英语名师讲授1对5小班语言课程，用最简单高效的方式让孩子全面提升听力、阅读、写作能力。

【课堂部分内容】:
1．人文内涵例句：提高学习热情，提升遣词造句能力
Wage war against (宣战）
Our soul is a battlefield upon which reason wages war againstpassion. (人类的灵魂是一个战场，在那个战场上，理智对情感宣战。）（根据黎巴嫩诗人纪伯伦诗句改编）

Such is human nature that ... (人性就是如此）
Such is human nature that we dread loneliness, yet we also havea fear of intimacy.
(人性就是如此，我们害怕孤独，但同时也恐惧亲密）

2. 学习英文背后的思维，提高写作的篇章结构
关于写作，第一段引出观点，中间写三段列明分论点分别阐述，末段总结——几乎每个学生都懂的写作套路，有没有深入推敲细节，是不是真正严谨缜密呢？分论点如何分别论述？段内句间逻辑如何展开？句内细节如何铺陈？
＂凭感觉＂——不少中国学生如是说。凭某种＂感觉＂写出每一句，凑足一整片；而这种＂感觉＂往往又来自多年中文写作的习惯。换而言之，用中文写作逻辑指导英文写作，这又如何让西方人“欣赏”中国学生作文的美？
所以，在精准地了解西方人思维方式的基础上，将其连接句子的逻辑运用于英文写作，这才是提升写作水平的关键。
3. 挖掘文章的人文亮点，在深度讨论中碰撞出思想的火花
1）新概念三26课：关于广告
广告与消费主义、物质主义的关系
2）新概念三12课：荒岛生活
《少年Pi》中荒岛的意义/剧中宗教简介
3）新概念四14课：如何变老
介绍课文作者罗素对西方哲学的贡献
对比中西对死亡的不同态度
4）新概念四10课：关于创造力
工业革命后的经济、生产模式对创造力的影响
麦当劳化、福特主义

【老师简介】：
王丹丹老师
全A成绩毕业于香港中文大学英文系，获文学硕士学位，获香港中文大学学院Dean’s List奖励。
曾连续五年获新东方集团优秀教师荣誉、多次蝉联出国考试课程名师榜榜首；
《羊城晚报》“灵丹妙要说英文”专栏作者；
曾于2012年及2013年两次受邀在哈佛大学进行演讲；
多次受邀于广州购书中心、中山大学，广东外语外贸大学等知名机构进行演讲。

邓韵玢Zoe老师
托福、雅思、SSAT阅读课程主讲；
大四时以优异的学业成绩及雅思考试成绩获得了香港三所名牌大学的研究生录取，但Zoe老师为了梦想，最终选择了投入到她所钟爱的教育事业中；
Zoe老师性格和蔼，循循善诱，针对学生的问题一击即中，让众多英语基础一般的学生在短期内具备了托福的阅读能力，深受学生的好评。

洪寅Ricky老师
托福阅读，托福听力课程主讲；
雅思口语和阅读满分获得者；曾就读于澳大利亚八大联校之一的阿德莱德大学，并获得市场营销商科学士学位。由于对当地文化的喜爱，在校期间选修了政治、历史、哲学和语言类课程；
大学毕业之后又经过培训获得了全球认证TESOL国际英语教师资格证书。在澳洲6年多的时间里，通过人文类课程学习以及参加校内校外各种活动对澳大利亚当地的风土人情有了深入的了解；
喜爱运动，阳光热情，善于用正能量感染激励学生。

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